23 Mayıs 2012 Çarşamba

Ek Yerleştirmede Yerleştiren Stratejiler

05 Ekim 2011, 02:02
Ek Yerleştirmede Yerleştiren Stratejiler
Sinan ÇAĞIRAN | Eğitimci

Bu yıl ek yerleştirmede oldukça fazla kontenjan var. Adaylarımız bu fırsatı en etkili şekilde nasıl kullanabilir? İsabetli tercihler için hangi stratejiler izlenmeli? Tercihlerin yapılacağı şu günlerde adaylarımızın gözden kaçırmamaları gereken önemli noktalar neler?

Ek yerleştirmeden yararlanacak adaylar, merkezi yerleştirmelerde olduğu gibi ek yerleştirmelerde de iki şekilde tercihlerini bildirebilirler; internet aracılığı ile ve başvuru merkezi aracılığı ile…

Adayların tercih yapabilmesi için 2011-ÖSYS”ye başvurmuş olmaları gerekiyor (sınavsız geçiş yapacaklar için sınava girmiş olma ve birinci yerleştirmede tercih yapmış olma gibi bir zorunluluk yoktur) ve tercih yapma hakları bulunan tablolardan (Tablo 3A, Tablo 3B ve Tablo 4) toplam 30”u geçmemek üzere istedikleri sayıda tercihte bulunabiliyorlar.

ÖSYS Merkezi Yerleştirmede bir yükseköğretim programına yerleştirilmiş olan adaylar (Açıköğretim Fakültesinin kontenjansız programlarına yerleşenler hariç) kayıt yaptırmamış olsalar dahi ek yerleştirmeye müracaat edemezler. Ek yerleştirmede tercih yapabilmek için merkezi yerleştirmede hiçbir yükseköğretim programına (açıköğretimin kontenjansız programları hariç) yerleştirilmemiş olmak gerekiyor. Fakat özel yetenek ile yerleşmiş olan adaylar ek yerleştirme için başvuru yapabilirler.

Tablo3A ve Meslek Yüksek Okulu Tercih Stratejileri

Tablo3A, meslek lisesi öğrencilerinin alanlarının devamı hükmünde olan yüksek öğretim programlarına sınavsız olarak geçiş hakları bulunan meslek yüksek okullarından oluşmaktadır. Meslek lisesi mezunları sınavsız geçiş haklarından faydalanabilmek için 2011-ÖSYS”ye müracaat etmiş olmalıdırlar (sınava girme şartı aranmaz). Meslek lisesi öğrencileri sınavsız geçiş hakları dışında da tercih yapmak istiyorlarsa YGS sınavına da girmiş ve en az 140 puan almış olmalıdırlar.

Tablo3A”daki meslek yüksek okullarına yerleşme önceliği ilgili meslek lisesi mezunlarınındır. Meslek lisesi mezunları, kendi aralarında mezuniyet yılı, okul türü ve kendi mesleki teknik eğitim bölgesi (METEB) önceliklerine göre orta öğretim başarı puanı (OBP) üstünlüğü dikkate alınarak yerleştirilir.

Tablo3A”daki Meslek yüksek okulları kontenjanlarının ilgili meslek lisesi mezunlarınca dolmaması halinde genel lise mezunları ve diğer meslek lisesi mezunlarının da yerleştirmeleri yapılır. Bu durumda adayların programın öğrenci aldığı puan türünden en az 140 puan almış olmaları gerekir. Ayrıca genel lise ve diğer meslek lisesi mezunları için bu kontenjanlar alan dışı tercihi olacağından, puanlarının 0,12 orta öğretim başarı puanı çarpımıyla oluşan alandışı Y-YGS puanları dikkate alınır.

Eğer Tablo3A”nın yerleştirme öncelikleri sütununda (Kılavuz-sütun 7) 100 ve altında rakam var ise bu, programın ilgili meslek lisesi öğrencileri tarafından ortaöğretim başarı puanına göre (OBP) yerleşerek doldurulduğu anlamına gelir. Kaydolmama nedeni ile kontenjan boşluğu oluşur ise (kılavuzda boş kontenjan gözüküyorsa bu şekilde oluşmuştur), bu boşlukların da ilgili meslek liselilerce doldurulma olasılığı oldukça yüksektir.

Eğer Tablo3A'da yer alan programlara ilgili meslek lisesi öğrencileri ortaöğretim başarı paunları yerleşirken genel liseliler bu programlara ilgili alandışı Y-YGS puanları ile yerleşirler. Her iki puan türü de 100 ile 500 arasında olduğu için adaylar en küçük puan sütunundaki puanın ortaöğretim başarı puanı mı yoksa Y-YGS puanı mı olduğu karıştırılabilmektedir. Eğer Tablo3A'nın "en küçük puan" sütununda (6 nolu sütun) puan varken "yerleştirme öncelikleri" sütununda (7 nolu sütun) 11,2,İ,93 gibi rakamlar bulunuyorsa, bu o programa en son yerleşen adayın sınavsız geçiş yapan meslek liseli olduğu ve "en küçük puan" sütununda yer alan puanın da ortaöğretim başarı puanı olduğu anlamına gelir. Bu şekildeki programlara genel liselilerin yerleşme olasılığı düşüktür.

Eğer Tablo3A'nın "en küçük puan" sütununda (6 nolu sütun) puan varken "yerleştirme öncelikleri" sütununda (7 nolu sütun) "----" (4 kısa çizgi) bulunuyorsa, bu o programa en son yerleşen adayın genel lise ya da alandışı meslek lisesi öğrencisi olduğu ve "en küçük puan" sütununda yer alan puanın da Y-YGS puanı olduğu anlamına gelir. Bu şekildeki programlara genel liselilerin yerleşme olasılığı daha yüksektir.

Eğer Tablo3A”nın "en küçük puan" sütununda (sütun 6) ve "yerleştirme öncelikleri" sütununda (sütun 7) hiçbir işaret yoksa, bu programın hiçbir şekilde (hem ilgili meslek lisesi mezunu hem de genel liselilerce) doldurulamadığı anlamına gelir. Meslek yüksek okulu tercih etmek isteyen genel lise mezunları yada alanları dışından tercih yapmak isteyen meslek lisesi mezunları (programın öğrenci aldığı puan türünden en az 140 alınmalıdır) bu programları tercih ettiklerinde yerleşme ihtimalleri çok daha yüksek olacaktır.

Son olarak Tablo3A”nın "en küçük puan" sütununda ve "yerleştirme öncelikleri" sütununda “----” işareti varsa bu, o programın yeni açıldığı ve ek yerleştirmede ilk defa öğrenci alacağı anlamına gelir. Bu durumda ilgili programın muadili olabilecek (aynı ildeki aynı program ya da yakın ildeki aynı program) benzerlerinin merkezi yerleştirme sonuç durumu ipucu kabul edilerek tercih yaklaşımı oluşturulabilir.

Tablo3B ve Meslek Yüksek Okulu Tercih Stratejileri

Tablo 3B, gerek meslek lisesi gerekse genel lise mezunların eşit koşullarda yerleştirildiği meslek yüksek okullarından oluşmaktadır. Bu tablodaki meslek yüksek okulu tercihinde bulunabilmek için programın öğrenci aldığı puan türünden en az 140 puan almış olmak gerekir ve yerleştirmelerde 0,12 orta öğretim başarı puanıyla hesaplanmış (0,12 Ağırlıklı Puan-alandışı) Y-YGS puanları dikkate alınır.

Tablo 3B tercihleri de merkezi yerleştirme (ilk yerleştirme) sonrası oluşan "En Küçük Puan" sütunu verileri dikkate alınarak yapılabilir. Tablo 3B"den tercihte bulunabilmek için, adayın puanı programın "En Küçük Puanı" sütununda yer alan puana eşit ya da daha büyük olmalıdır. Tablo3B"nin "En Küçük Puan" sütununda hiç bir işaret yok ise bu ilgili programın ilk yerleştirmede doldurulamadığı anlamına gelir. Kontenjanı dolmayan Tablo3B programları tercihi içinse ilgili puan türünden 140"ı geçmiş olmak yeterlidir. Tablo3B"nin "En Küçük Puan" sütununda "----" işaretinin bulunması ise bu programın yeni açıldığı ve ilk defa ek yerleştirme ile öğrenci alacağı anlamına gelir ve bu program tercihleri için de ilgili puan türünden 140"i geçmiş olmak yeterlidir.

Tablo4 ve Lisans Programı Tercih Stratejileri

Tablo4, 4 veya daha fazla yıl eğitim veren lisans programlarından oluşmaktadır. Bu tablonun en küçük puan sütununda (sütun 8) hiçbir işaret bulunmuyorsa, programın merkezi yerleştirme ile dolmadığı anlamına gelir. Aynı sütunda “- - - -” işareti varsa bu da programın merkezi yerleştirme sonrasında yeni açıldığını gösterir. Bu işaretlerin bulunduğu programları tercih etmek yerleşme ihtimalini artıracaktır.

Tablo4”ten tercih yapmak isteyen adaylar, programın öğrenci aldığı puan türünden en az 180 puan almış olmalıdırlar. Eğer sütun 8”de bir puan varsa, bu programı tercih etmek isteyen adayların ilgili puan türündeki yerleştirme puanları, burada belirtilen (tablo 8”deki en küçük puan) puana eşit ya da daha büyük olmalıdır.

Tablo4 incelendiğinde, bazı devlet üniversitesi programlarının ve vakıf üniversitelerinin oldukça boş kontenjanlarının bulunduğu görülecektir. Bu programları tercih etmeden önce mezuniyet sonrası iş bulma ve istihdam koşulları ve vakıf üniversitesi eğitim koşulları (ücret) iyice araştırılmalıdır.

Adayların bütün tablolar için dikkat etmeleri gereken çok önemli hususlar da var ki, bunlar;

Adaylar, mutlaka tercihlerinin özel koşullarının incelemelidir. Koşulları kendilerine uymayan programı tercih ettiklerinde yerleşseler bile kayıtları yapılamayacaktır. Ve yerleştikleri için bir sonraki yıl yerleştirmelerinde puan kaybına uğrayacaklardır.

Adaylar en çok yerleşmek istedikleri tercihlerini en üste yazmalıdırlar. Çünkü adaylar yerleşebilecekleri en üst tercihlerine yerleştirilirler ve bu tercihin altındaki tercihler dikkate alınmaz. Adaylar ek yerleştirmelerde mutlaka yerleşmek istiyorlarsa, tercihlerinin son bir ikisini yukarıda belirttiğimiz stratejiler doğrultusunda kesinlikle yerleşebilecekleri programlara ayırmalıdırlar.

Adaylar tercihlerinin amaçladıkları yaşamlarına uygun, iş ve istihdam imkanı olup olmadığı konularını dikkate almalı ve yerleştiklerinde gidebilecekleri programları tercih etmelidirler.

Bu yıl bir yerleşeyim de, seneye tekrar sınava girerim” düşüncesiyle tercihte bulunulmamalıdır. Zira adaylar ek yerleştirmede yerleştiklerinde, kayıt yaptırmasalar da, kayıt dondursalar da veya kayıt yaptırıp okusalar da bir sonraki yıl sınava tekrar girdiklerinde yerleştirmelerde orta öğretim başarı puanlarından %50 kayba uğrayacaklardır.

Örneğin adayımız 410 sayısal puan almış olsun. Adayımıza 60 puan da ağırlıklı orta öğretim başarı puanı hesaplanarak eklendiğini ve puanının 470 olduğunu varsayalım. Bu aday bu yıl yerleşip kayıt yaptırmasa da, kayıt dondursa da, yerleştiği programı okumaya başlasa da bir sonraki yıl 60 olan ağırlıklı orta öğretim başarı puanından %50 kayba uğrayacak ve 60 olan AOBP 30”a düşecektir. Bu aday bir sonraki yıl 430 sayısal puan alsa da kayba uğramış AOBP 30 olarak eklendiğinde ancak 460 yerleştirme puanına ulaşabilecektir. Bu durum açıköğretimin kontenjansız programlarına ve sınavsız geçişle yerleşmelerde geçerli değildir.

Adaylar, herhangi bir YGS puan türünden en az 140 puan almışsa puan türüne bakılmaksızın açıköğretimin kontenjansız programlarını tercih edebilirler (Açıköğretim Fakültesi Bilgi Yönetimi Programı için YGS 6 en az 140 olmalıdır) ve yerleştiklerinde bir sonraki yıl puan kaybına uğramazlar.

Adaylarımıza ek yerleşme fırsatını en etkili şekilde değerlendirmelerine yardımcı olacak stratejileri belirtmeye çalıştık. Gençlerimizin ideallerine en uygun tercihleri yapmaları temennisiyle, başarılar dilerim.

 

YORUM YAZ

  • Ad Soyad:

  • Yorum:

  •  

    @name x

  • UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan ve tamamı büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır. Ayrıca suç teşkil edecek hakaret içerikli yorumlar hakkında muhatapları tarafından dava açılabilmektedir.

      Yorumlar
      Toplam 10 yorum mevcut

    • Ece Alya 8 ay önce yorumlandı

      Merhaba hocam bana anadolu üniversitesi açık öğretim fakültesi tarih açık öğretim geldi. bu bölüm yeni açılmış sanırım şimdi benim merak ettiğim konu şu, tarihin örgün eğitimine geçmek mümkünmü eğer mümkünse ne zaman ve nasıl geçerim. açık öğretim tarih bitirmek ile örgün öğretim tarih arasında fark varmı? aöf mezunu formasyon alabilirmi? teşekkür ederim saygılar.

      Sinan ÇAĞIRAN : Merhaba Ece,
      Geçiş yapamazsın, açıköğretim diploması ile örgün öğretim diploması arasında fark yoktur, mezunlar aynı haklara sahiptir.
      Başarılar...

    • Cansu 8 ay önce yorumlandı

      Merhabalar hocam.Sevincimi sizinle paylaşmak istedim.Yerleşme ihtimalin oldukça yüksek dediğiniz bölüme yerleştim ve o stresli zamanımda beni yorumlarınızla rahatlattınız.Çok teşekkür ederim.Böyle bir sistemin öğrencileri olarak bizim sizin gibi eğitmenlere ihtiyacımız var.Kendinize iyi bakın

      Sinan ÇAĞIRAN : Merhaba Cansu,
      Mutluluğunu paylaşman çok güzel. Rica ederim, bir şey değil, dua etmen yeterli... Hayırlı olsun, yerleşmene ve bu sevincini benimle paylaşmana sevindim.
      Başarılar...

    • Akın 8 ay önce yorumlandı

      Hocam tercih döneminde yanımızda olup, sorularımızı yanıtladığınız için çok teşekkürler. Büyük ihtimalle yerleşirsin dediğiniz bölüme yerleştim :) Bizlere yol gösterdiğiniz için çok teşekkürler.

      Sinan ÇAĞIRAN : Merhaba Akın,
      Rica ederim, bir şey değil, dua etmen yeterli... Hayırlı olsun, yerleşmene ve bu sonucu benimle paylaşmana sevindim.
      Başarılar...

    • beyza 8 ay önce yorumlandı

      merhaba hocam.benimde katsayılarla ilgili bir sorum olacak.en son kalktığını okumuştum.ben düz lise sözel öğrencisiyim.diyelim ki diploma puanımla beraber 400 aldım.bu puandan 15 puan kesme ya da artırma söz konusumu?

    • mehmet özger 8 ay önce yorumlandı

      hocam ben düz lise mezunuyum ygs 2 den 302 aldım iki yıllık inşaat tercih yaptım ek yerleştirme de puanımdan yüksek yerleri de tercih yaptım eğer puanımdan yüksek yerler gelirse kayıt olamaz mıyım yoksa daha düşük üniwersiteler mi kazanırım biraz bilgilendirir misiniz

      Sinan ÇAĞIRAN : Merhaba Mehmet,
      Kurala uygun olmayan tercihlerin dikkate alınmaz (Yüksek yeri yazamama kuralı 4 yıllıklar içindir).
      Başarılar...

    • Cansu 8 ay önce yorumlandı

      Hocam teşekkür ederim.İçimi rahatlattınız.Ben sayısal bir öğrenciyim fakat uygulamalı bilimler bankacılık ve finansı tercih ettim.Meslek olarak sizce nasıl ? İkinci tercihim gıda mühendisliği ikisi arasında çok kararsız kaldım.İki meslek hakkında sizin yorumlarınız nelerdir ? Şimdiden teşekkür ederim.

      Sinan ÇAĞIRAN : Merhaba Cansu,
      Bankacılık ve Finans mezuniyet sonrasında daha fazla seçenek sağlayabilir.
      Başarılar...

    • Cansu 8 ay önce yorumlandı

      Merhaba Hocam
      Ben ek yerleştirmede 1.tercihimi özel bir üniversite yaptım puanı 248 benim puanım 297 kontenjan sayısı da 6 gelme ihtimali nedir?diğer tercihlerimle puan farkım daha fazla ve kontenjanları daha çok sizce doğru bir tercih yaptım mı ?

      Sinan ÇAĞIRAN : Merhaba Cansu,
      Sağlamcı bir tercih yaklaşımı. İlk tercihinin gelme olasılığı oldukça yüksek.
      Başarılar...

    • yunus emre bayraktar 8 ay önce yorumlandı

      merhaba ben 480 puan aldım mf4 mf3 te 479 istanbul diş te 15 kontenjan var altına ankara diş 1 kontenjan ve itü inşaat 1 kontenjan var evt biraz alakasız oldu ama iki bölümde istediim bölümler :)

      bir de istanbul diş te 15 açık kontenjan kalmasını neye bağıyorsunuz neden bu kadar fazla çık kontenjan var ?

      şimdiden teşekkürler

      Sinan ÇAĞIRAN : Merhaba Yunus,
      Ek yerleştirmede kendi puanından yüksek puanlı yerleri yazamazsın ve sanırım söylediğin yerler senin puanından yüksek. İst. Diş Hekimliğindeki 15 kontenjana ben de şaşırdım. Muhtemelen tıp düşünüp ne olur ne olmaz diye diş hekimliği yazanlar tıp gelmeyip orası gelince vazgeçmiş olabilir.
      Başarılar...

    • poyraz akın 8 ay önce yorumlandı

      mrb ben anadolu lisesi mezunuyum fakat direk geçişlerdenn dolayı iki yıllıklardan yararlanmakta zorlanıyorum 4 yıllık yazdım ama yine 2 yıllıklarıda yazcam bana ygs-6 puanım 272 bana gelebilecek dış ticaret bölümü var mı mesela katü 172 ile son alım yapmış şuan 5 kişilik boş kontenjan var gelir mi sizce?

      Sinan ÇAĞIRAN : Merhaba Poyraz,
      Evet yerleşebileceğin Diş Ticaret programları bulabilirsin. Tablo3A'daki 2 yıllık tercihleri etkili yapabilmen için Tablo3A sütun 6 ve 7 de yer alan verilerin anlamlarını iyi okuyabilmen lazım. Bunun için de aşağıda linkini vereceğim köşe yazısını mutlaka dikkatlice oku;
      Ek Yerleştirmede Üniversiteye Yerleştiren Stratejilere Ulaşmak İçin Buraya Tıkla...
      Başarılar...

    • merve 8 ay önce yorumlandı

      gerçekten çok teşekkür ederim puanım çok düşük olduğundan kimseye soramaz olmuştum gelmez düşüncesiyle ama artık biraz umutluyum galiba emeğinize sağlık..

      Sinan ÇAĞIRAN : Merhaba Merve,
      Rica ederim, dualarınız yeter...
      Başarılar...

    TÜM YORUMLAR

    GAZETE MANŞETLERİ

    HAVA DURUMU

    Görüntülemek istediğiniz ili seçiniz:

    ANKET Sonuçlar Tümü

    ?Zorunlu eğitim 4+4+4 olmalı mı?

    NAMAZ VAKİTLERİ

    Görüntülemek istediğiniz ili seçiniz:

    SPOR TOTO SÜPER LİG

    Tür seçiniz:

    KARİKATÜR

    SENDE YAZ

    Ziyaretçi Defteri

    Siz de yazmak istemez misiniz?

    ARŞİV

    SEÇME GALERİLER
    Dünyanın En Merak Edilen Soru Yanıtları 2012'de En Çok Aranacak Meslekler
    Şimdi Zeka Türünü Öğren Padişahların Görülmemiş Fotoğrafları
    2011 LYS-2 Fen Bilimleri Soru Cevapları 2011 LYS-3 Edebiyat-Coğ.1 Soru Cevapları
    2011-LYS-4 Sosyal Bil. Soru Cevaplar Çalışanlara 10 Adımda Terfi Önerileri!

    SEÇME GALERİLER
    2011-LYS-1 Matematik Soru-Cevapları 2011-LYS-1 Geometri Soru ve Cevapları
    2011-LYS-4 Sosyal Bil. Soru-Cevaplar 2011 LYS-5 İng. Alm-Frns. Soru-Cevap
    İyi Bir CV Nasıl Yazılır? İnternetin Sihirli 150 Adresi
    Gülmekten Kopartan Diyaloglar Bu 15 Bitkiyi Sofranızdan Eksik Etmeyin!

    SEÇME GALERİLER
    Şeklini Seç, Kişiliğini Analiz Et Geleceğin Gözde Meslekleri
    Yeni Üniversite Sistemi (YGS-LYS) Kağıttan Şaşırtan Şaheserler
    Beyni Geliştiren Besinler Tıp Fakülteleri YGS ve LYS Net Dağılımları
    En Çok Kazandıran Meslekler Çocuklar İçin En Tehlikeli 30 Yiyecek

    SEÇME GALERİLER
    Zekayı Dehaya Dönüştüren 7 Yöntem Sizin Fobiniz Hangisi? İşte Korkularımız!
    81 İlin En Meşhur Yemekleri Erkekleri Çıldırtan Kadın Davranışları
    Beyin Nasıl Geliştirilir? Hangi Organı Hangi Egzersiz Genç Tutar?
    İşte İnsan Beyninin Sırları? 9. Türkçe Olimpiyatları Şarkı Finali

    SEÇME VİDEOLAR
    Müthiş Bir Başarı Öyküsü Cep Telefonu Kanser Yapabilir
    Tıklama Rekorları Kıran Kız... ABD'li Öğrenciden Ah Şu Eller Türkü
    Dünya Sevgi Dili Türkçeyi Konuşuyor Arnavut Öğr. 'Kaldırımlar' Şiiri
    Türkçe Olmp. Şiir Finali Birincisi Türkçe Olimpiyatları Şiir Finali


    SEKTÖRÜNDE ÖNEMLİ FİRMALAR

    2011 LYS SORU VE CEVAPLARI
    2011 LYS-1 Matematik Soru-Cevap 2011 LYS-1 Geometri Soru ve Cevapları
    2011 LYS-2 Fen Bilimleri Soru-Cevap 2011 LYS-3 Edebiyat-Coğ1 Soru-Cevap
    2011 LYS-4 Sosyal Bilimler Soru-Cevap 2011 LYS-5 Yabancı Dil Soru-Cevap
    2011 Üniversitelerin Başarı Sıraları YGS-LYS Tercih Sunusu


    Eğitim Haberim Google+ (Google Plus) Sayfası Açıldı.


    Rehber Öğretmenlere Özel Google+ Sayfasına Katıl!